ExamLearnLab
กลับไปเลือกบทเรียน ป.1

ประถม 1 · ภาษาไทย

วรรณยุกต์เปลี่ยนความหมาย

อ่านและแยกความหมายคำใกล้รูปจากแบบเสียงของผู้ใหญ่

มาดูทีละตัวอย่าง

อ่านและแยกความหมายคำใกล้รูปจากแบบเสียงของผู้ใหญ่ ลองดูตัวอย่างทีละส่วนแล้วฝึกด้วยกัน

ตัวอย่าง 1

ปา — ขว้างสิ่งหนึ่งออกไป

ปา ใช้ ป กับสระอา ไม่มีรูปวรรณยุกต์ หมายถึงขว้างสิ่งหนึ่งออกไป ในชุดนี้ให้ใช้เป็นฐานสำหรับเปรียบคำ

ตัวอย่าง 2

ป่า — บริเวณที่มีต้นไม้จำนวนมาก

ป่า มีพยัญชนะกับสระเหมือน ปา แต่เพิ่มไม้เอกเหนือ ป หมายถึงบริเวณที่มีต้นไม้จำนวนมาก

ตัวอย่าง 3

ป้า — พี่ผู้หญิงของพ่อหรือแม่

ป้า เพิ่มไม้โทเหนือ ป หมายถึงพี่ผู้หญิงของพ่อหรือแม่ในบทนี้ รูปวรรณยุกต์ที่เปลี่ยนทำให้คำมีเสียงและความหมายต่างกัน

ฝึกอ่านคำในบทนี้ · 8 คำ

เลือกฝึกทีละไม่กี่คำ อ่านความหมาย แล้วชวนผู้ใหญ่ฟังการอ่านจริง

  • ปาขว้างสิ่งหนึ่งออกไป
  • ป่าบริเวณที่มีต้นไม้จำนวนมาก
  • ป้าพี่ผู้หญิงของพ่อหรือแม่
  • ขาส่วนที่ใช้ยืนและเดิน
  • ข่าพืชที่ใช้ส่วนใต้ดินปรุงอาหาร
  • ข้าคำแทนผู้พูดที่พบในเรื่องเล่าหรือบางบริบท
  • ค่ามูลค่าหรือสิ่งตอบแทน เช่น ค่ารถ
  • ค้าซื้อขายสิ่งของ
ไปลองทำ 4 ข้อ

ลองใช้สิ่งที่เรียน

เลือกคำตอบทีละข้อ ถ้ายังไม่ตรง ลองดูคำใบ้แล้วเลือกใหม่ได้

เล่นต่อกับของจริง และคำแนะนำ

ผู้ใหญ่เขียนบัตรคำ ปา, ป่า, ป้า. อ่านแบบทีละคำ เด็กลองอ่าน สะกด และบอกความหมาย จากนั้นคัดคำที่เลือกสองคำลงกระดาษที่มีบรรทัด

ฝึกครั้งละสั้น ๆ ให้เด็กชี้ พูด หรือใช้วิธีสื่อสารที่เหมาะกับตนเองได้ ไม่มีเสียงอ่านในเว็บ คะแนนเกมบอกเพียงการตอบจากข้อมูลบนจอ ผู้ใหญ่สังเกตทักษะจริงตามรายการด้านล่าง แผนภาพบอกส่วนประกอบ ไม่ใช่ลำดับการลากเส้นเขียน ให้ใช้เสียงจริงของผู้ใหญ่เพื่อเปรียบเสียงสั้น–ยาวหรือเสียงวรรณยุกต์ตามหัวข้อ ไม่ตัดสินการได้ยินหรือการออกเสียงจากเกมตัวหนังสือ

ผู้ใหญ่ช่วยสังเกตเมื่อเด็กลงมือทำจริง

พื้นฐานก่อนเริ่ม: เรียนเรื่องก่อนหน้าในหมวดตามความพร้อม หรือให้ผู้ใหญ่ช่วยทำตัวอย่างแรก

หลักสูตรที่เชื่อมกับบทนี้

บทนี้ฝึกหนึ่งหัวข้อในแผน ป.1 การพูด การเขียน และการปฏิบัติจริงใช้กิจกรรมและการสังเกตประกอบเกม