มาดูทีละตัวอย่าง
เข้าใจป้ายสถานที่และป้ายเตือนในชีวิตประจำวัน ลองดูตัวอย่างทีละส่วนแล้วฝึกด้วยกัน
ตัวอย่าง 1
ป้ายบอกสถานที่
ป้ายรูปโถส้วมในบทนี้ใช้บอกห้องน้ำ ดูรูปกับบริเวณที่ป้ายติดร่วมกัน
ตัวอย่าง 2
ป้ายบอกทางออก
รูปประตูและลูกศรช่วยบอกทางออก ให้ผู้ใหญ่ช่วยอ่านป้ายจริงตามสถานที่
ตัวอย่าง 3
ป้ายห้ามเข้า
วงกลมสีแดงมีแถบขาวแนวนอนในตัวอย่างหมายถึงห้ามเข้า ไม่ใช่บอกให้เดินผ่าน
ฝึกอ่านคำในบทนี้ · 25 คำ
เลือกฝึกทีละไม่กี่คำ อ่านความหมาย แล้วชวนผู้ใหญ่ฟังการอ่านจริง
- วัดสถานที่ทางพระพุทธศาสนา
- มัสยิดสถานที่ประกอบศาสนกิจของมุสลิม
- โบสถ์สถานที่ประกอบศาสนกิจในบางศาสนา
- ตลาดสถานที่ซื้อขายของ
- ร้านที่ขายสินค้าหรือให้บริการ
- โรงพยาบาลสถานที่ดูแลรักษาผู้เจ็บป่วย
- ห้องสมุดสถานที่รวบรวมหนังสือให้อ่านหรือยืม
- สนามที่โล่งสำหรับทำกิจกรรม
- สนามเด็กเล่นพื้นที่เล่นที่จัดไว้ให้เด็ก
- ถนนทางที่ใช้เดินหรือให้รถวิ่ง
- ทางพื้นที่ที่ใช้เดินไปมา
- สะพานสิ่งที่สร้างข้ามน้ำหรือทาง
- ทางม้าลายทางข้ามถนนที่มีแถบสี
- ป้ายสิ่งที่มีข้อความหรือภาพบอกข้อมูล
- รถยานพาหนะที่มีล้อ
- รถไฟยานพาหนะที่วิ่งบนราง
- รถเมล์รถโดยสารที่รับส่งตามเส้นทาง
- จักรยานรถสองล้อที่ใช้แรงปั่น
- เรือยานพาหนะที่ใช้ในน้ำ
- เครื่องบินยานพาหนะที่บินในอากาศ
- ล้อส่วนกลมที่หมุนช่วยให้รถเคลื่อน
- รางทางที่รถไฟวิ่ง
- ท่าเรือที่เรือจอดรับส่ง
- สถานีที่หยุดรับส่งของยานพาหนะบางชนิด
- แผนที่ภาพย่อแสดงพื้นที่และสถานที่
ไปลองทำ 4 ข้อ ลองใช้สิ่งที่เรียน
เลือกคำตอบทีละข้อ ถ้ายังไม่ตรง ลองดูคำใบ้แล้วเลือกใหม่ได้
เล่นต่อกับของจริง และคำแนะนำ
ผู้ใหญ่ชวนดูภาพป้ายในบ้านหรือโรงเรียนที่ปลอดภัย ให้เด็กบอกว่าป้ายหมายถึงอะไรและควรทำอย่างไร ไม่พาเด็กทดลองข้ามถนนหรือเข้าเขตห้ามเพื่อทดสอบ
ฝึกครั้งละสั้น ๆ ให้เด็กชี้ พูด หรือใช้วิธีสื่อสารที่เหมาะกับตนเองได้ ไม่มีเสียงอ่านในเว็บ คะแนนเกมบอกเพียงการตอบจากข้อมูลบนจอ ผู้ใหญ่สังเกตทักษะจริงตามรายการด้านล่าง ชุดคำอ่านแบ่งฝึกครั้งละ3–5คำ เลือกดูความหมาย วาดภาพหรือใช้ของจริง แล้วกลับมาทบทวน ไม่ต้องจำหมดในครั้งเดียว
ผู้ใหญ่ช่วยสังเกตเมื่อเด็กลงมือทำจริง
- บอกความหมายป้ายตัวอย่างได้
- เชื่อมความหมายกับการทำที่เหมาะสม
- ถามเมื่อไม่เข้าใจป้าย
พื้นฐานก่อนเริ่ม: เรียนเรื่องก่อนหน้าในหมวดตามความพร้อม หรือให้ผู้ใหญ่ช่วยทำตัวอย่างแรก
หลักสูตรที่เชื่อมกับบทนี้
บทนี้ฝึกหนึ่งหัวข้อในแผน ป.1 การพูด การเขียน และการปฏิบัติจริงใช้กิจกรรมและการสังเกตประกอบเกม