มาดูทีละตัวอย่าง
ฟังบทเล่าสั้นจากผู้ใหญ่แล้วตอบและเล่าประเด็น ลองดูตัวอย่างทีละส่วนแล้วฝึกด้วยกัน
ตัวอย่าง 1
ฟังเรื่องความรู้สั้น
บทฝึก: ปลาอยู่ในบ่อ ปลาตัวนี้ใช้ครีบและหางช่วยว่าย เด็กยืนดูจากขอบที่ผู้ใหญ่จัดไว้
ตัวอย่าง 2
จำเรื่องสำคัญ
หลังฟัง ลองบอกว่าเรื่องพูดถึงอะไรและส่วนใดช่วยปลาเคลื่อนที่ ไม่ต้องจำทุกคำ
ตัวอย่าง 3
เล่าแล้วตรวจ
พูดว่า ฉันฟังเรื่องปลา ปลาใช้ครีบและหางช่วยว่าย ผู้ใหญ่ช่วยตรวจข้อมูลจากบทเดิม
ฝึกอ่านคำในบทนี้ · 25 คำ
เลือกฝึกทีละไม่กี่คำ อ่านความหมาย แล้วชวนผู้ใหญ่ฟังการอ่านจริง
- ดินวัสดุบนพื้นโลกที่ปลูกพืชได้
- ทรายเม็ดเล็ก ๆ ของหินที่แตกละเอียด
- หินของแข็งตามธรรมชาติ
- โคลนดินที่เปียกน้ำจนเละ
- ภูเขาพื้นที่ที่สูงขึ้นเป็นลูกใหญ่
- ป่าบริเวณที่มีต้นไม้จำนวนมาก
- ทุ่งที่โล่งกว้าง
- นาพื้นที่ปลูกข้าว
- สวนพื้นที่ปลูกพืชหรือจัดต้นไม้
- ไร่พื้นที่ปลูกพืชบนที่ดอน
- แม่น้ำทางน้ำธรรมชาติขนาดใหญ่
- คลองทางน้ำที่ไหลเป็นสาย
- บ่อหลุมหรือที่ขุดไว้เก็บน้ำ
- สระแอ่งที่มีน้ำขังในความหมายนี้
- ทะเลผืนน้ำเค็มขนาดใหญ่
- เกาะแผ่นดินที่มีน้ำล้อมรอบ
- หาดพื้นที่ริมน้ำที่มักมีทราย
- ฟ้าส่วนที่มองเห็นเหนือพื้นโลก
- เมฆกลุ่มละอองน้ำหรือผลึกน้ำแข็งบนฟ้า
- ฝนน้ำที่ตกจากเมฆ
- ลมอากาศที่เคลื่อนที่
- แดดแสงและความร้อนจากดวงอาทิตย์
- ดวงอาทิตย์ดาวที่ให้แสงและความร้อนแก่โลก
- ดวงจันทร์ดวงที่โคจรรอบโลกและสะท้อนแสงอาทิตย์
- ดาววัตถุบนท้องฟ้าที่บางดวงส่องแสงเอง
ไปลองทำ 4 ข้อ ลองใช้สิ่งที่เรียน
เลือกคำตอบทีละข้อ ถ้ายังไม่ตรง ลองดูคำใบ้แล้วเลือกใหม่ได้
เล่นต่อกับของจริง และคำแนะนำ
ให้เด็กพักสายตาจากข้อความ ผู้ใหญ่อ่าน: ปลาอยู่ในบ่อ ปลาตัวนี้ใช้ครีบและหางช่วยว่าย เด็กยืนดูจากขอบที่ผู้ใหญ่จัดไว้ จากนั้นถาม เรื่องเกี่ยวกับอะไร ปลาใช้ส่วนใดช่วยว่าย และให้เล่าอีกหนึ่งประโยค อ่านซ้ำได้ตามความพร้อม
ฝึกครั้งละสั้น ๆ ให้เด็กชี้ พูด หรือใช้วิธีสื่อสารที่เหมาะกับตนเองได้ ไม่มีเสียงอ่านในเว็บ คะแนนเกมบอกเพียงการตอบจากข้อมูลบนจอ ผู้ใหญ่สังเกตทักษะจริงตามรายการด้านล่าง ชุดคำอ่านแบ่งฝึกครั้งละ3–5คำ เลือกดูความหมาย วาดภาพหรือใช้ของจริง แล้วกลับมาทบทวน ไม่ต้องจำหมดในครั้งเดียว
ผู้ใหญ่ช่วยสังเกตเมื่อเด็กลงมือทำจริง
- ตอบคำถามจากสิ่งที่ได้ยินโดยไม่อ่านบท
- เล่าข้อมูลสำคัญด้วยคำของตน
- ถามหรือขอฟังซ้ำเมื่อจำไม่ได้
พื้นฐานก่อนเริ่ม: เรียนเรื่องก่อนหน้าในหมวดตามความพร้อม หรือให้ผู้ใหญ่ช่วยทำตัวอย่างแรก
หลักสูตรที่เชื่อมกับบทนี้
บทนี้ฝึกหนึ่งหัวข้อในแผน ป.1 การพูด การเขียน และการปฏิบัติจริงใช้กิจกรรมและการสังเกตประกอบเกม