กลับไปเลือกบทเรียน ป.1

ประถม 1 · วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

สิ่งสั่นทำให้เกิดเสียง

เชื่อมการเกิดเสียงกับการสั่นจากการสังเกตจริง

มาดูทีละตัวอย่าง

เสียงจากไม้บรรทัดมีสิ่งเล็ก ๆ ให้เราสังเกต

ตัวอย่าง 1

เตรียมแหล่งเสียง

ผู้ใหญ่กดไม้บรรทัดพลาสติกที่ไม่แตกไว้บนโต๊ะ ให้ปลายหนึ่งยื่นออกเล็กน้อย ภาพแสดงการจัดวาง ไม่ใช่ให้เด็กทำเองใกล้ใบหน้า

ตัวอย่าง 2

ดีดเบา ๆ แล้วสังเกต

เมื่อผู้ใหญ่กดปลายแล้วปล่อยเบา ๆ ปลายขยับกลับไปกลับมาอย่างรวดเร็ว เรียกว่าการสั่น พร้อมกับเกิดเสียง

ตัวอย่าง 3

หยุดสั่นแล้วเทียบ

ผู้ใหญ่แตะให้ปลายหยุดสั่น เสียงจากการสั่นนั้นก็หยุด ลองสังเกตทั้งภาพการเคลื่อนไหวและเสียงจริงหลายครั้ง

ไปลองทำ 4 ข้อ

ลองใช้สิ่งที่เรียน

เลือกคำตอบทีละข้อ ถ้ายังไม่ตรง ลองดูคำใบ้แล้วเลือกใหม่ได้

เล่นต่อกับของจริง และคำแนะนำ

ผู้ใหญ่ทำการสาธิตไม้บรรทัดที่โต๊ะมั่นคง เด็กดูจากด้านข้างในระยะห่างสบาย แล้วบอกสิ่งที่เปลี่ยนตอนสั่นกับตอนหยุด หากไม่ได้ยิน ใช้การมองการสั่นและข้อมูลที่ผู้ใหญ่บันทึกให้ร่วมสังเกต

กิจกรรมนี้ต้องมีผู้ใหญ่สาธิต ไม่เปิดเสียงสังเคราะห์หรือใช้ข้อเลือกตอบประเมินการได้ยิน ใช้เสียงเบาสบายและหยุดหากไม่สบาย

ผู้ใหญ่ช่วยสังเกตเมื่อเด็กลงมือทำจริง

พื้นฐานก่อนเริ่ม: ดูความต่างระหว่างเคลื่อนที่กับอยู่นิ่งได้

หลักสูตรที่เชื่อมกับบทนี้

บทนี้ฝึกหนึ่งหัวข้อในแผน ป.1 การพูด การเขียน และการปฏิบัติจริงใช้กิจกรรมและการสังเกตประกอบเกม