ตัวอย่าง 1
ข้อมูลส่วนตัวมีหลายแบบ
ชื่อเต็มพร้อมที่อยู่ เบอร์โทร ภาพที่บอกที่อยู่ และรหัสผ่านเป็นข้อมูลที่ต้องระวัง ไม่ใช้เป็นคำตอบในเกมนี้
ประถม 1 · วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
ข้อมูลใดควรเก็บเป็นส่วนตัว
แยกข้อมูลที่ควรเก็บส่วนตัวและขอผู้ใหญ่ช่วยก่อนเปิดเผย
มาดูทีละตัวอย่าง
บางข้อมูลบอกว่าเราเป็นใคร อยู่ที่ไหน หรือใช้เข้าบัญชี จึงต้องดูแล
ตัวอย่าง 2
รู้ว่าใครขอและขอทำไม
ข้อความออนไลน์อาจมาจากคนที่เราไม่รู้จัก แม้ใช้รูปการ์ตูนน่ารัก ก็ไม่ได้ยืนยันว่าไว้ใจได้
ตัวอย่าง 3
หยุดก่อนส่ง
ถ้ามีใครขอข้อมูล ให้หยุดไม่กรอกหรือส่ง แล้วชวนผู้ปกครองหรือครูที่ไว้ใจตรวจว่าจำเป็นและเหมาะสมหรือไม่
ลองใช้สิ่งที่เรียน
เลือกคำตอบทีละข้อ ถ้ายังไม่ตรง ลองดูคำใบ้แล้วเลือกใหม่ได้
เล่นต่อกับของจริง และคำแนะนำ
ผู้ใหญ่ใช้บัตรสมมติคำว่า “ชื่อสีที่ชอบ” “ที่อยู่บ้าน” “รหัสผ่าน” ให้เด็กแยกว่าข้อมูลใดต้องดูแลเป็นพิเศษและซ้อมพูดขอความช่วยเหลือ ไม่เขียนข้อมูลจริงลงบัตร
ไม่ขอข้อมูลส่วนตัวจริงจากเด็ก ไม่สอนว่าให้ความลับกับผู้ใหญ่ทุกคนโดยอัตโนมัติ ใช้ผู้ปกครองหรือครูที่เด็กไว้ใจ
ผู้ใหญ่ช่วยสังเกตเมื่อเด็กลงมือทำจริง
- เด็กระบุข้อมูลที่ต้องดูแลได้อย่างน้อยสองประเภท
- เด็กซ้อมหยุดและขอความช่วยเหลือก่อนส่งข้อมูล
พื้นฐานก่อนเริ่ม: รู้จักขอความช่วยเหลือจากผู้ใหญ่ที่ไว้ใจ
หลักสูตรที่เชื่อมกับบทนี้
บทนี้ฝึกหนึ่งหัวข้อในแผน ป.1 การพูด การเขียน และการปฏิบัติจริงใช้กิจกรรมและการสังเกตประกอบเกม
- ตัวชี้วัดวิทยาศาสตร์ ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560 — สพฐ. · 2551 ปรับปรุง 2560 · ว 4.2 ป.1/5 · PDF หน้า 120
ชื่อร่วมกับที่อยู่ เบอร์โทร รหัสผ่าน ข้อมูลอ่อนไหว ไม่กรอกจริงหรือเปิดเผยต่อคนไม่รู้จัก