กลับไปเลือกบทเรียน ป.1

ประถม 1 · สุขศึกษาและพลศึกษา

เล่นอย่างไรให้ปลอดภัย

บอกวิธีลดอันตรายจากการเล่นในสถานการณ์ง่าย ๆ ได้

มาดูทีละตัวอย่าง

ก่อนเล่น เราดูพื้นที่ ดูของเล่น และตกลงว่าจะหยุดเมื่อมีเหตุให้ไม่ปลอดภัย ลองช่วยต้นเลือกวิธีเล่นกัน

ตัวอย่าง 1

ดูพื้นที่ก่อนเริ่ม

เลือกพื้นราบที่แห้งและไม่มีของขวาง ให้ผู้ใหญ่ช่วยตรวจพื้นที่ก่อนเล่น ไม่เล่นบนโต๊ะหรือชั้นสูง

ตัวอย่าง 2

เว้นที่ให้กันและหยุดได้

เล่นโดยไม่ผลักหรือชนกัน ถ้ามีคนบอกให้หยุด หรือเริ่มใกล้ชนกัน ให้หยุดก่อนแล้วจัดพื้นที่ใหม่

ตัวอย่าง 3

ของเสียหายให้ผู้ใหญ่ช่วย

ถ้าของเล่นแตกหรือมีชิ้นส่วนหลุด ให้หยุดใช้และบอกผู้ใหญ่ ไม่ลองซ่อมด้วยเครื่องมือเอง

ไปลองทำ 4 ข้อ

ลองใช้สิ่งที่เรียน

เลือกคำตอบทีละข้อ ถ้ายังไม่ตรง ลองดูคำใบ้แล้วเลือกใหม่ได้

เล่นต่อกับของจริง และคำแนะนำ

ให้ผู้ใหญ่เลือกพื้นที่ราบที่เหมาะสม ลองหยุดตามสัญญาณมือโดยยืน นั่ง หรือขยับส่วนของร่างกายที่สะดวก ไม่ต้องแข่งความเร็ว

ปรับกิจกรรมให้เด็กนั่งหรือใช้อุปกรณ์ช่วยเคลื่อนไหวได้ ไม่ให้ลองพื้นที่เสี่ยงเพื่อพิสูจน์คำตอบ เกมประเมินการเลือกวิธีป้องกันเบื้องต้น ไม่ใช่ทักษะปฐมพยาบาล

พื้นฐานก่อนเริ่ม: รู้จักคำว่า หยุด และขอความช่วยเหลือ · ดูว่าทางเดินมีของขวางหรือไม่จากภาพได้

หลักสูตรที่เชื่อมกับบทนี้

บทนี้ฝึกหนึ่งหัวข้อในแผน ป.1 การพูด การเขียน และการปฏิบัติจริงใช้กิจกรรมและการสังเกตประกอบเกม