กลับไปเลือกบทเรียน ป.1

ประถม 1 · ศิลปะ

ของต่างกันให้เสียงต่างกัน

ระบุแหล่งเสียงและเล่าความต่างของเสียงที่ได้ยินจริง

มาดูทีละตัวอย่าง

ภาพบอกว่าอะไรทำเสียงได้ แต่ต้องฟังจริงจึงเล่าเสียงที่ได้ยิน

ตัวอย่าง 1

เสียงจากรอบตัว

เสียงนกหรือฝนเป็นตัวอย่างเสียงจากธรรมชาติ ส่วนเสียงเคาะกลองเป็นเสียงที่คนทำขึ้น ลองระบุแหล่งก่อน

ตัวอย่าง 2

ฟังสองแหล่งทีละอย่าง

ผู้ใหญ่เคาะถ้วยโลหะเบา ๆ ด้วยช้อน แล้วเคาะกลองเล็กแยกกัน ใช้เสียงระดับสบาย ไม่เคาะพร้อมกันจนแยกยาก

ตัวอย่าง 3

ใช้คำของเราเล่าเสียง

เด็กอาจบอกเสียงใส ทุ้ม สั้น หรือยาวตามที่ได้ยินในตัวอย่าง ลักษณะจริงขึ้นกับอุปกรณ์และวิธีเล่น ไม่เดาจากภาพเพียงอย่างเดียว

ไปลองทำ 4 ข้อ

ลองใช้สิ่งที่เรียน

เลือกคำตอบทีละข้อ ถ้ายังไม่ตรง ลองดูคำใบ้แล้วเลือกใหม่ได้

เล่นต่อกับของจริง และคำแนะนำ

ผู้ใหญ่สร้างเสียงจริงจากสองอุปกรณ์ปลอดภัยทีละอย่าง เด็กชี้แหล่งและเล่าความเหมือนต่าง หากไม่ได้ยิน ให้ร่วมสังเกตการสั่นและรับข้อมูลจากผู้ใหญ่ โดยไม่ให้คะแนนการได้ยิน

ใช้ถ้วยโลหะที่มั่นคง ไม่ใช้แก้วแตกหรือเคาะใกล้หู เกมตรวจความเข้าใจวิธีสังเกตเท่านั้น

ผู้ใหญ่ช่วยสังเกตเมื่อเด็กลงมือทำจริง

พื้นฐานก่อนเริ่ม: รู้จักฟังทีละแหล่งและรอผลัดกัน

หลักสูตรที่เชื่อมกับบทนี้

บทนี้ฝึกหนึ่งหัวข้อในแผน ป.1 การพูด การเขียน และการปฏิบัติจริงใช้กิจกรรมและการสังเกตประกอบเกม