ตัวอย่าง 1
เลือกเพลงสั้นที่ร้องได้
ใช้คำร้องแต่งใหม่ “ใบไม้ไหวเบา” จากบทก่อน ให้ผู้ใหญ่แต่งทำนองสั้นง่ายที่ร้องได้ หรือเลือกเพลงที่รู้จักและใช้ได้อย่างเหมาะสม
ประถม 1 · ศิลปะ
ร่วมร้องเพลงง่าย ๆ ทีละวรรคกับผู้ใหญ่
เพลงมีคำร้องและทำนอง เราฟังแบบแล้วลองร้องด้วยเสียงสบาย
ตัวอย่าง 1
ใช้คำร้องแต่งใหม่ “ใบไม้ไหวเบา” จากบทก่อน ให้ผู้ใหญ่แต่งทำนองสั้นง่ายที่ร้องได้ หรือเลือกเพลงที่รู้จักและใช้ได้อย่างเหมาะสม
ตัวอย่าง 2
ฟังผู้ใหญ่ร้องหนึ่งวรรค แล้วร้องตอบวรรคนั้นด้วยเสียงสบาย ฝึกทีละวรรคก่อนร้องรวม
ตัวอย่าง 3
ผู้ใหญ่เริ่มให้สัญญาณ เด็กร่วมร้องช่วงสั้น ๆ ฟังเพื่อเริ่มและจบด้วยกัน ไม่ต้องแข่งเสียงดังหรือเลียนเสียงผู้ใหญ่ให้เหมือนทุกอย่าง
เลือกคำตอบทีละข้อ ถ้ายังไม่ตรง ลองดูคำใบ้แล้วเลือกใหม่ได้
ผู้ใหญ่ร้องทำนองสั้นบนคำร้องใหม่ทีละวรรค เด็กร้องตอบ จากนั้นร้องสองวรรคด้วยกันหนึ่งรอบ พักตามต้องการ หากยังไม่พร้อมร้อง ให้ร่วมชี้คำหรือทำจังหวะแล้วค่อยลองเสียงภายหลัง
ไม่มีเสียงสังเคราะห์หรือระบบตรวจเสียง ใช้คำร้องแต่งใหม่หรือเพลงที่ผู้ใหญ่มีสิทธิใช้ ไม่เผยแพร่การร้องของเด็กโดยอัตโนมัติ
ผู้ใหญ่ช่วยสังเกตเมื่อเด็กลงมือทำจริง
พื้นฐานก่อนเริ่ม: เคยท่องคำคล้องจองตามจังหวะ
บทนี้ฝึกหนึ่งหัวข้อในแผน ป.1 การพูด การเขียน และการปฏิบัติจริงใช้กิจกรรมและการสังเกตประกอบเกม
ผู้ใหญ่ใช้เพลงสั้นที่ร้องได้และมีสิทธิใช้ เด็กร้องตอบทีละวรรค ไม่เปิดเสียงสังเคราะห์