ถามเรื่องเพลงในท้องถิ่น

ผู้ใหญ่ร้องหรือเปิดสื่อที่ใช้ได้ของเพลงใกล้ตัวหนึ่งเพลง แล้วเล่าประสบการณ์ เด็กวาดหรือให้ผู้ใหญ่จดชื่อเพลง โอกาส และแหล่งข้อมูล จากนั้นเล่าอีกครั้งด้วยคำของตน

ไม่สมมติว่าทุกครอบครัวมีประเพณีเดียวกัน ใช้เพลงของชุมชนที่เด็กเกี่ยวข้องจริง และเก็บบันทึกส่วนตัวไว้กับครอบครัว

ผู้ใหญ่ช่วยสังเกตเมื่อเด็กลงมือทำจริง

• เด็กเล่าชื่อเพลงกับโอกาสใช้จากผู้ให้ข้อมูลได้
• เด็กบอกส่วนที่ยังไม่รู้โดยไม่แต่งประวัติ

พื้นฐานก่อนเริ่ม: รู้ว่าเพลงใช้ในหลายโอกาส