รับผิดชอบหน้าที่เล็ก ๆ

ชวนเล่น

เลือกงานที่ปลอดภัยและเหมาะกับร่างกาย ให้ผู้ใหญ่เลือกต้นไม้และพื้นที่ที่ไม่มีหนามหรือสิ่งเสี่ยง จัดน้ำตามความต้องการของต้นไม้ ไม่รดทุกครั้งโดยไม่ตรวจดิน ผู้ใหญ่ดูแลการเทและพื้นเปียก ไม่ให้ยกของหนัก ปีนชั้น ใช้น้ำยาหรือสารดูแลพืช หรือรับผิดชอบความปลอดภัยของเด็กคนอื่น แบ่งงานได้และขอให้ช่วยได้ ล้างมือหลังสัมผัสดินและต้นไม้

สังเกตแทนการให้คะแนน

ดูว่าเด็กเข้าใจงานที่รับ ลองลงมือ และบอกความคืบหน้าหรือสิ่งที่ติดขัดได้หรือไม่ หากช่วยดูแลต้นไม้ ให้สังเกตขั้นที่ทำจริง เช่น เทน้ำบริเวณที่ตกลง และความช่วยเหลือที่ยังต้องการ แยกจากการเล่นจำลอง ไม่วัดคุณค่าของเด็กจากความเรียบร้อยของงาน

เชื่อมกับกรอบปฐมวัย

เชื่อมบางส่วนของ 7.2 อนุบาลปีที่ 3 ข้อ 2.1 การตั้งเป้าหมายและทำสิ่งต่าง ๆ จนสำเร็จ ข้อ 5.1 ความรับผิดชอบในการตัดสินใจ และ 7.3 ข้อ 5.1 การช่วยดูแลต้นไม้ รวมทั้งข้อ 6.1 การเก็บของเข้าที่ (หน้าเอกสาร 6–7 / PDF 9–10 และหน้าเอกสาร 9 / PDF 12)

อ้างอิงหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย 2568 สำหรับเด็กอายุ 3–6 ปี กิจกรรมนี้ครอบคลุมเพียงบางส่วนของเป้าหมาย ไม่ใช่การประเมินพัฒนาการทั้งด้าน