1เริ่มเหนือตำแหน่งเด้ง
ผู้ใหญ่ช่วยจัดที่ว่าง แล้วลองปล่อยบอลลงพื้น
อนุบาล 3 · วัย 5–6 ปี · ผู้ใหญ่ชวนเล่น
รอบอลกระดอนแล้วรับ
ประสานตาและมือรับลูกบอลนุ่มที่กระดอนขึ้นจากพื้น
ลงพื้น เด้งขึ้น แล้วรับ
ลูกบอลแตะพื้นแล้วเด้งขึ้น เรามองตามและเตรียมมือรับ ลองกับลูกบอลนุ่มที่ผู้ใหญ่เลือกให้และจังหวะช้า ๆ
2บอลแตะพื้น
มองบอลที่กำลังลงถึงพื้น
3บอลเด้งขึ้น
เตรียมมือไว้ข้างหน้า มองตามบอลที่ขึ้นมา
4รับบอลไว้
มือรับแล้วช่วยประคองบอล ไม่ต้องรีบเริ่มรอบใหม่
ลองเล่น
3 รอบ · ไม่จับเวลา · ผู้ใหญ่ช่วยอ่านให้ฟัง
ชวนผู้ใหญ่อ่านเรื่อง แล้วลองเลือกภาพ
ชวนเด็กชี้ภาพในตัวอย่างตามคำบอกของผู้ใหญ่
เล่นต่อกับของจริง
ผู้ใหญ่จัดพื้นที่เรียบโล่งและเลือกลูกบอลนุ่มที่เด้งได้ในขนาดจับถนัด เริ่มให้ผู้ใหญ่ปล่อยบอลลงพื้นเบา ๆ ต่อหน้าเด็ก เด็กมองบอลเด้งขึ้นแล้วลองรับ เมื่อพร้อมจึงลองปล่อยและรับเอง ไม่ต้องรับได้ทุกครั้ง
เล่นเท่าที่ไหว แล้วพักได้เลย
คำแนะนำสำหรับผู้ใหญ่
ชวนเล่น
อยู่ใกล้และปรับระยะ ความสูง จังหวะ และท่าทางตามร่างกายเด็ก ให้หยุดเก็บบอลที่หลุดก่อนเริ่มใหม่ ไม่โยนใส่ใบหน้า ไม่ให้เด็กวิ่งตามบอลเข้าสู่บริเวณเสี่ยง พักหรือเปลี่ยนเป็นกลิ้งบอลได้โดยบอกว่าเป็นกิจกรรมช่วยเริ่ม
สังเกตแทนการให้คะแนน
สังเกตการมองตาม จังหวะเตรียมมือ และการรับหลังบอลสัมผัสพื้นจริง เกมไม่รับรองทักษะตากับมือหรือพัฒนาการทางกาย
เชื่อมกับกรอบปฐมวัย
หลักสูตรปฐมวัย 2568 วัย 5–6 ปี ข้อ 7.1 / 3.1 (PDF 9); เทียบ 2560 ข้อ 2.1.4
อ้างอิงหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย 2568 สำหรับเด็กอายุ 3–6 ปี กิจกรรมนี้ครอบคลุมเพียงบางส่วนของเป้าหมาย ไม่ใช่การประเมินพัฒนาการทั้งด้าน
หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย 2568 หลักสูตรปฐมวัย 2560: เทียบวัย 5–6 ปี (PDF 38)