น้ำดื่มของเรา

ชวนเล่น

เลือกแก้วสะอาด น้ำหนักพอดีมือ และที่วางมั่นคง ผู้ใหญ่รับผิดชอบความปลอดภัยของน้ำและการเติมน้ำ ไม่ทดสอบด้วยของเหลวที่ไม่รู้จัก ไม่กำหนดปริมาณการดื่มเป็นคะแนน

สังเกตแทนการให้คะแนน

ดูว่าเด็กจำแก้ว ขอเติมเมื่อจำเป็น และเก็บได้อย่างไร บันทึกส่วนที่ทำเองกับส่วนที่ต้องช่วย ไม่ใช้การเลือกภาพเป็นหลักฐานว่าเด็กจัดการน้ำดื่มเองได้ทั้งหมด

เชื่อมกับกรอบปฐมวัย

หลักสูตรปฐมวัย 2568 อ.2 ข้อ 7.1 / 1.1 (PDF 8); เทียบ 2560 ข้อ 1.2.1 (PDF 37)

อ้างอิงหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย 2568 สำหรับเด็กอายุ 3–6 ปี กิจกรรมนี้ครอบคลุมเพียงบางส่วนของเป้าหมาย ไม่ใช่การประเมินพัฒนาการทั้งด้าน