1หยิบแปรงของเรา
ในเรื่องนี้แปรงลายดาวเป็นของฟ้า ใช้แปรงส่วนตัว
อนุบาล 2 · วัย 4–5 ปี · ผู้ใหญ่ชวนเล่น
รู้จักของใช้แปรงฟันและร่วมทำกิจวัตรกับผู้ใหญ่
จำแปรงของตนและชวนผู้ใหญ่ทำกิจวัตร เด็กลองแปรงได้ตามพร้อม แล้วผู้ใหญ่ช่วยแปรงซ้ำให้ทั่ว
ในเรื่องนี้แปรงลายดาวเป็นของฟ้า ใช้แปรงส่วนตัว
ผู้ใหญ่เตรียมยาสีฟันให้ ฟ้าลองแปรงเบา ๆ โดยมีผู้ใหญ่ดูอยู่
ลองแปรงแล้วให้ผู้ใหญ่ช่วยแปรงซ้ำในท่าที่เตรียมไว้
3 รอบ · ไม่จับเวลา · ผู้ใหญ่ช่วยอ่านให้ฟัง
ชวนเด็กชี้ภาพในตัวอย่างตามคำบอกของผู้ใหญ่
ให้เด็กช่วยหาแปรงส่วนตัวและชวนผู้ใหญ่ในกิจวัตรเช้าและก่อนนอน ผู้ใหญ่เตรียมยาสีฟัน เด็กลองตามพร้อม แล้วผู้ใหญ่ช่วยแปรงซ้ำในท่านอนที่จัดให้สบาย
เล่นเท่าที่ไหว แล้วพักได้เลย
สำหรับวัย 3–6 ปี แหล่งทันตแพทย์แนะนำผู้ใหญ่แปรงให้วันละสองครั้งและช่วยซ้ำหลังเด็กลอง ใช้ยาสีฟันฟลูออไรด์ 1,000–1,500 ppm ปริมาณเท่าความกว้างหัวแปรง โดยผู้ใหญ่เป็นคนเตรียม ปรับตามคำแนะนำทันตแพทย์ของเด็ก หยุดฟังเมื่อเด็กเจ็บหรือไม่สบาย ไม่ให้เกมตัดสินสุขภาพฟัน
ดูว่าเด็กจำแปรง ร่วมกิจวัตร ขอให้ช่วย และบอกความไม่สบายได้อย่างไร แยกจากการทำความสะอาดจริงซึ่งผู้ใหญ่ต้องช่วยตรวจและทำซ้ำ
หลักสูตรปฐมวัย 2568 อ.2 ข้อ 7.1 / 1.1 (PDF 8)
อ้างอิงหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย 2568 สำหรับเด็กอายุ 3–6 ปี กิจกรรมนี้ครอบคลุมเพียงบางส่วนของเป้าหมาย ไม่ใช่การประเมินพัฒนาการทั้งด้าน
หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย 2568 ทันตแพทยศาสตร์ จุฬาฯ: ผู้ปกครองช่วยแปรงฟันเด็กวัย 3–6 ปี