อนุบาล 1 · วัย 3–4 ปี · ผู้ใหญ่ชวนเล่น

วิ่งแล้วหยุด

รู้จักวิ่งระยะสั้นและหยุดทรงตัวก่อนลองกับผู้ใหญ่ในพื้นที่ปลอดภัย

ลองเดิน แล้วค่อยลองวิ่ง

ผู้ใหญ่เตรียมทางราบและที่หยุดกว้าง ชวนดูสัญญาณหยุดที่ตกลงกันก่อน ไม่ต้องรีบหรือแข่งกับใคร

1ดูทางกับผู้ใหญ่

เริ่มจากทางโล่ง แล้วตกลงสัญญาณหยุดด้วยกัน

2ลองเคลื่อนไปข้างหน้า

ลองวิ่งระยะสั้นตามความพร้อม มีพื้นที่ให้ค่อย ๆ หยุด

3ค่อยหยุดแล้วทรงตัว

เห็นสัญญาณที่ตกลงกันแล้วชะลอจนหยุด พักได้เลย

ลองเล่น

3 รอบ · ไม่จับเวลา · ผู้ใหญ่ช่วยอ่านให้ฟัง

ดูท่าเคลื่อนและท่าหยุด

ชวนเด็กชี้ภาพในตัวอย่างตามคำบอกของผู้ใหญ่

เล่นต่อกับของจริง

ผู้ใหญ่ตรวจทางราบโล่งและเผื่อที่หยุดมากพอ ตกลงสัญญาณให้เห็นชัด สาธิตเดินแล้วหยุดก่อน จากนั้นให้ลองวิ่งระยะสั้นตามความพร้อม

เล่นเท่าที่ไหว แล้วพักได้เลย

คำแนะนำสำหรับผู้ใหญ่

ชวนเล่น

อยู่ใกล้และเลือกวิธีเคลื่อนไหวเหมาะกับเด็ก ไม่เล่นไล่ชน ไม่ใช้ถนนจริง ไม่จับเวลาและไม่ตั้งเงื่อนไขหลบสิ่งกีดขวางของวัยถัดไป เด็กหยุดพักได้ทุกเมื่อ

สังเกตแทนการให้คะแนน

ดูการชะลอและทรงตัวจริงพร้อมระดับความช่วยเหลือ เกมมองท่าทางไม่ได้ตรวจการวิ่งหรือการทรงตัว และไม่ใช้ผลเพื่อเปรียบเทียบร่างกายเด็ก

เชื่อมกับกรอบปฐมวัย

เชื่อมบางส่วนของ 7.1 สุขภาวะทางกาย อ.1 ข้อ 3.1 เรื่องวิ่งแล้วหยุดโดยไม่เสียการทรงตัว (หน้าเอกสาร 6 / PDF 9) เทียบปฐมวัย 2560 ข้อ 2.1.3 วัย 3–4 ปี (หน้าเอกสาร 28 / PDF 38)

อ้างอิงหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย 2568 สำหรับเด็กอายุ 3–6 ปี กิจกรรมนี้ครอบคลุมเพียงบางส่วนของเป้าหมาย ไม่ใช่การประเมินพัฒนาการทั้งด้าน

หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย 2568 เทียบปฐมวัย 2560 ข้อ 2.1.3 (PDF หน้า 38)