1ภาพบอกเรื่องของป้าย
ป้ายนี้มีภาพลูกบอล ผู้ใหญ่ชี้คำข้างล่างแล้วอ่านว่า “บอล”
อนุบาล 1 · วัย 3–4 ปี · ผู้ใหญ่ชวนเล่น
เห็นว่าข้อความสัมพันธ์กับภาพ และชี้ข้อความที่เพิ่งคุ้นเคยได้
ผู้ใหญ่ชี้อ่านคำบนป้ายให้ฟังก่อน เด็กมองภาพกับส่วนข้อความ ยังไม่ต้องถอดคำใหม่เอง
ป้ายนี้มีภาพลูกบอล ผู้ใหญ่ชี้คำข้างล่างแล้วอ่านว่า “บอล”
ส่วนที่ผู้ใหญ่อ่านคือข้อความ ไม่ใช่รูปลูกบอล ลองชี้ตามได้
ป้ายนี้เป็นภาพรถ ผู้ใหญ่ชี้อ่านข้อความว่า “รถ”
3 รอบ · ไม่จับเวลา · ผู้ใหญ่ช่วยอ่านให้ฟัง
ชวนเด็กชี้ภาพในตัวอย่างตามคำบอกของผู้ใหญ่
ดูป้ายจริงสองป้ายในบ้านหรือห้องเรียน เช่น ป้ายกล่องของเล่นที่มีภาพกับคำ ผู้ใหญ่ชี้อ่านก่อนแล้วชวนหาส่วนภาพกับส่วนข้อความ ใช้คำที่เด็กคุ้นเคย
เล่นเท่าที่ไหว แล้วพักได้เลย
เกมไม่ต้องอ่านคำใหม่เอง ไม่ใช้คำว่าอ่านออกเพียงเพราะจำภาพได้ ป้ายในเว็บใช้คำทั่วไปและภาพของจริง ไม่ใช้ชื่อเด็กจริงหรือข้อมูลส่วนตัว
ดูการเชื่อมภาพกับข้อความและการชี้ข้อความที่คุ้นเคยจริง ไม่ใช้การจำรูปหรือโลโก้แทนการถอดรหัสคำ
หลักสูตรปฐมวัย 2568 อ.1 ข้อ 7.4.1 / 4.1 ความสัมพันธ์ภาพกับข้อความและชี้ข้อความคุ้นเคย (หน้าเอกสาร 11 / PDF 14)
อ้างอิงหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย 2568 สำหรับเด็กอายุ 3–6 ปี กิจกรรมนี้ครอบคลุมเพียงบางส่วนของเป้าหมาย ไม่ใช่การประเมินพัฒนาการทั้งด้าน
อ่านหลักสูตรต้นทาง (PDF เปิดแท็บใหม่)