ตัวอย่าง 1
นก — สัตว์ที่มีขนปีกและจะงอยปาก
นก ประสมจาก น สระโอะ และ ก เมื่อมีตัวสะกด รูป โ และ ะ ลดไป เหลือ นก ที่เขียนติดกัน แต่เสียงสระโอะยังอยู่
ประถม 1 · ภาษาไทย
อ่านคำลดรูปสระโอะที่มีตัวสะกด
อ่านคำลดรูปสระโอะที่มีตัวสะกด ลองดูตัวอย่างทีละส่วนแล้วฝึกด้วยกัน
ตัวอย่าง 1
นก ประสมจาก น สระโอะ และ ก เมื่อมีตัวสะกด รูป โ และ ะ ลดไป เหลือ นก ที่เขียนติดกัน แต่เสียงสระโอะยังอยู่
ตัวอย่าง 2
กบ ประสมจาก ก สระโอะ และ บ รูปสระลดไปจึงไม่เห็น โ หรือ ะ ให้ผู้ใหญ่เป็นแบบแล้วอ่านรวม กบ
ตัวอย่าง 3
ลม ประสมจาก ล สระโอะ และ ม แม้รูปสระไม่ปรากฏ ก็ไม่ได้อ่าน ลอ–มอ เป็นสองพยางค์ อ่านรวมเป็น ลม
เลือกฝึกทีละไม่กี่คำ อ่านความหมาย แล้วชวนผู้ใหญ่ฟังการอ่านจริง
เลือกคำตอบทีละข้อ ถ้ายังไม่ตรง ลองดูคำใบ้แล้วเลือกใหม่ได้
ผู้ใหญ่เขียนบัตรคำ นก, กบ, ลม. อ่านแบบทีละคำ เด็กลองอ่าน สะกด และบอกความหมาย จากนั้นคัดคำที่เลือกสองคำลงกระดาษที่มีบรรทัด
ฝึกครั้งละสั้น ๆ ให้เด็กชี้ พูด หรือใช้วิธีสื่อสารที่เหมาะกับตนเองได้ ไม่มีเสียงอ่านในเว็บ คะแนนเกมบอกเพียงการตอบจากข้อมูลบนจอ ผู้ใหญ่สังเกตทักษะจริงตามรายการด้านล่าง แผนภาพบอกส่วนประกอบ ไม่ใช่ลำดับการลากเส้นเขียน ให้ใช้เสียงจริงของผู้ใหญ่เพื่อเปรียบเสียงสั้น–ยาวหรือเสียงวรรณยุกต์ตามหัวข้อ ไม่ตัดสินการได้ยินหรือการออกเสียงจากเกมตัวหนังสือ
ผู้ใหญ่ช่วยสังเกตเมื่อเด็กลงมือทำจริง
พื้นฐานก่อนเริ่ม: เรียนเรื่องก่อนหน้าในหมวดตามความพร้อม หรือให้ผู้ใหญ่ช่วยทำตัวอย่างแรก
บทนี้ฝึกหนึ่งหัวข้อในแผน ป.1 การพูด การเขียน และการปฏิบัติจริงใช้กิจกรรมและการสังเกตประกอบเกม
อ่านคำลดรูปสระโอะที่มีตัวสะกด; แบบฝึกบนจอใช้ข้อมูลที่แสดง ส่วนทักษะปฏิบัติให้ผู้ใหญ่สังเกตตามกิจกรรม