กลับไปเลือกบทเรียน ป.1

ประถม 1 · ภาษาไทย

พูดแนะนำตัว

บอกชื่อสมมติและสิ่งที่อยากเล่าให้คู่สนทนาเข้าใจ

มาดูทีละตัวอย่าง

บอกชื่อสมมติและสิ่งที่อยากเล่าให้คู่สนทนาเข้าใจ ลองดูตัวอย่างทีละส่วนแล้วฝึกด้วยกัน

สวัสดี ฉันชื่อมะลิ

ตัวอย่าง 1

เริ่มด้วยการทักทาย

ตัวละครสมมติกล่าวว่า สวัสดี ฉันชื่อมะลิ เป็นการเปิดบทสนทนาสั้น

ฉันชอบอ่านนิทาน

ตัวอย่าง 2

บอกเรื่องที่อยากให้รู้

มะลิเลือกบอกว่า ฉันชอบอ่านนิทาน เป็นข้อมูลที่เธอยินดีเล่า

แล้วเธอล่ะ

ตัวอย่าง 3

เว้นให้คู่สนทนา

หลังพูดจบ ลองฟังอีกฝ่ายแนะนำตัว ใช้ชื่อสมมติฝึกได้ ไม่ต้องให้ที่อยู่หรือเบอร์ติดต่อ

ฝึกอ่านคำในบทนี้ · 26 คำ

เลือกฝึกทีละไม่กี่คำ อ่านความหมาย แล้วชวนผู้ใหญ่ฟังการอ่านจริง

  • หัวส่วนบนของร่างกาย
  • ผมเส้นที่ขึ้นบนศีรษะ
  • หน้าส่วนที่มีตา จมูก และปาก
  • ตาอวัยวะที่ใช้มอง
  • หูอวัยวะที่ใช้ฟัง
  • จมูกอวัยวะที่ใช้ดมกลิ่นและหายใจ
  • ปากส่วนที่ใช้กินและพูด
  • ฟันส่วนแข็งในปากที่ใช้กัดเคี้ยว
  • ลิ้นอวัยวะในปากที่ช่วยรับรส
  • คอส่วนที่ต่อหัวกับลำตัว
  • ไหล่ส่วนที่ต่อแขนกับลำตัว
  • แขนส่วนร่างกายจากไหล่ถึงมือ
  • มือส่วนที่ใช้หยิบจับ
  • นิ้วส่วนปลายมือหรือเท้า
  • เล็บส่วนแข็งที่ปลายนิ้ว
  • อกส่วนหน้าของลำตัวช่วงบน
  • ท้องส่วนลำตัวใต้หน้าอก
  • หลังส่วนด้านหลังของลำตัว
  • ขาส่วนที่ใช้ยืนและเดิน
  • เข่าข้อที่งอระหว่างท่อนขา
  • เท้าส่วนปลายขาที่แตะพื้น
  • ส้นส่วนหลังของเท้า
  • ผิวส่วนที่หุ้มร่างกาย
  • เลือดของเหลวสีแดงในร่างกาย
  • น้ำตาน้ำที่ออกจากตา
  • บอกสื่อเรื่องให้ผู้อื่นรู้
ไปลองทำ 4 ข้อ

ลองใช้สิ่งที่เรียน

เลือกคำตอบทีละข้อ ถ้ายังไม่ตรง ลองดูคำใบ้แล้วเลือกใหม่ได้

เล่นต่อกับของจริง และคำแนะนำ

ใช้ตุ๊กตาหรือตัวละครชื่อสมมติ ให้เด็กทักทาย บอกชื่อ และบอกเรื่องหนึ่งที่ยินดีเล่า ผู้ใหญ่แนะนำตัวละครของตนตอบ เด็กอาจชี้บัตรหรือใช้เครื่องมือสื่อสารแทนเสียง

ฝึกครั้งละสั้น ๆ ให้เด็กชี้ พูด หรือใช้วิธีสื่อสารที่เหมาะกับตนเองได้ ไม่มีเสียงอ่านในเว็บ คะแนนเกมบอกเพียงการตอบจากข้อมูลบนจอ ผู้ใหญ่สังเกตทักษะจริงตามรายการด้านล่าง ชุดคำอ่านแบ่งฝึกครั้งละ3–5คำ เลือกดูความหมาย วาดภาพหรือใช้ของจริง แล้วกลับมาทบทวน ไม่ต้องจำหมดในครั้งเดียว

ผู้ใหญ่ช่วยสังเกตเมื่อเด็กลงมือทำจริง

พื้นฐานก่อนเริ่ม: เรียนเรื่องก่อนหน้าในหมวดตามความพร้อม หรือให้ผู้ใหญ่ช่วยทำตัวอย่างแรก

หลักสูตรที่เชื่อมกับบทนี้

บทนี้ฝึกหนึ่งหัวข้อในแผน ป.1 การพูด การเขียน และการปฏิบัติจริงใช้กิจกรรมและการสังเกตประกอบเกม