ตัวอย่าง 1
ยาย — แม่ของแม่
ยาย มี ย สองตำแหน่ง ตัวแรกเป็นพยัญชนะต้น ส่วน ย ตัวท้ายเป็นตัวสะกดแม่เกย มีสระอาอยู่ระหว่างสองตัว
ประถม 1 · ภาษาไทย
สะกดคำและจับความหมายในมาตราตัวสะกดตรงตามรูป
สะกดคำและจับความหมายในมาตราตัวสะกดตรงตามรูป ลองดูตัวอย่างทีละส่วนแล้วฝึกด้วยกัน
ตัวอย่าง 1
ยาย มี ย สองตำแหน่ง ตัวแรกเป็นพยัญชนะต้น ส่วน ย ตัวท้ายเป็นตัวสะกดแม่เกย มีสระอาอยู่ระหว่างสองตัว
ตัวอย่าง 2
ขาย มี ข เป็นพยัญชนะต้น สระอา และ ย เป็นตัวสะกด ชี้ ย ท้ายคำเพื่อดูว่าอยู่แม่เกย
ตัวอย่าง 3
คอย มี ค เป็นพยัญชนะต้น อ เป็นส่วนสระออ และ ย เป็นตัวสะกด ดูท้ายสุดของคำเพื่อไม่สับสนสระกับตัวสะกด
เลือกฝึกทีละไม่กี่คำ อ่านความหมาย แล้วชวนผู้ใหญ่ฟังการอ่านจริง
เลือกคำตอบทีละข้อ ถ้ายังไม่ตรง ลองดูคำใบ้แล้วเลือกใหม่ได้
ผู้ใหญ่เขียนบัตรคำ ยาย, ขาย, คอย. อ่านแบบทีละคำ เด็กลองอ่าน สะกด และบอกความหมาย จากนั้นคัดคำที่เลือกสองคำลงกระดาษที่มีบรรทัด
ฝึกครั้งละสั้น ๆ ให้เด็กชี้ พูด หรือใช้วิธีสื่อสารที่เหมาะกับตนเองได้ ไม่มีเสียงอ่านในเว็บ คะแนนเกมบอกเพียงการตอบจากข้อมูลบนจอ ผู้ใหญ่สังเกตทักษะจริงตามรายการด้านล่าง แผนภาพบอกส่วนประกอบ ไม่ใช่ลำดับการลากเส้นเขียน ให้ใช้เสียงจริงของผู้ใหญ่เพื่อเปรียบเสียงสั้น–ยาวหรือเสียงวรรณยุกต์ตามหัวข้อ ไม่ตัดสินการได้ยินหรือการออกเสียงจากเกมตัวหนังสือ
ผู้ใหญ่ช่วยสังเกตเมื่อเด็กลงมือทำจริง
พื้นฐานก่อนเริ่ม: เรียนเรื่องก่อนหน้าในหมวดตามความพร้อม หรือให้ผู้ใหญ่ช่วยทำตัวอย่างแรก
บทนี้ฝึกหนึ่งหัวข้อในแผน ป.1 การพูด การเขียน และการปฏิบัติจริงใช้กิจกรรมและการสังเกตประกอบเกม
สะกดคำและจับความหมายในมาตราตัวสะกดตรงตามรูป; แบบฝึกบนจอใช้ข้อมูลที่แสดง ส่วนทักษะปฏิบัติให้ผู้ใหญ่สังเกตตามกิจกรรม
สะกดคำและจับความหมายในมาตราตัวสะกดตรงตามรูป; แบบฝึกบนจอใช้ข้อมูลที่แสดง ส่วนทักษะปฏิบัติให้ผู้ใหญ่สังเกตตามกิจกรรม
สะกดคำและจับความหมายในมาตราตัวสะกดตรงตามรูป; แบบฝึกบนจอใช้ข้อมูลที่แสดง ส่วนทักษะปฏิบัติให้ผู้ใหญ่สังเกตตามกิจกรรม