กลับไปเลือกบทเรียน ป.1

ประถม 1 · ภาษาไทย

คำควบ ว

สังเกตสองพยัญชนะต้นในคำควบ ว

มาดูทีละตัวอย่าง

สังเกตสองพยัญชนะต้นในคำควบ ว ลองดูตัวอย่างทีละส่วนแล้วฝึกด้วยกัน

ตัวอย่าง 1

กวาง — สัตว์สี่ขาที่บางตัวมีเขาแตกกิ่ง

กวาง มี กว เป็นพยัญชนะต้นควบ ใช้สระอาและ ง สะกด ว อยู่ในส่วนพยัญชนะต้น ไม่ใช่ตัวสะกดท้ายคำ

ตัวอย่าง 2

ขวา — ด้านที่ตรงข้ามซ้าย

ขวา ใช้ ขว เป็นพยัญชนะต้นควบกับสระอา ไม่มีตัวสะกด ให้ผู้ใหญ่เป็นแบบแล้วอ่านควบเป็นพยางค์เดียว

ตัวอย่าง 3

ควาย — สัตว์สี่ขาตัวใหญ่ มีเขาโค้ง

ควาย มี คว เป็นพยัญชนะต้นควบ สระอา และ ย เป็นตัวสะกด แยกกลุ่ม คว ที่ต้นคำออกจาก ย ที่ท้ายคำ

ฝึกอ่านคำในบทนี้ · 5 คำ

เลือกฝึกทีละไม่กี่คำ อ่านความหมาย แล้วชวนผู้ใหญ่ฟังการอ่านจริง

  • กวางสัตว์สี่ขาที่บางตัวมีเขาแตกกิ่ง
  • กวาดใช้ไม้กวาดรวบสิ่งที่อยู่บนพื้น
  • ขวาด้านที่ตรงข้ามซ้าย
  • ขวานเครื่องมือมีคมสำหรับผ่าไม้ ใช้โดยผู้ใหญ่
  • ควายสัตว์สี่ขาตัวใหญ่ มีเขาโค้ง
ไปลองทำ 4 ข้อ

ลองใช้สิ่งที่เรียน

เลือกคำตอบทีละข้อ ถ้ายังไม่ตรง ลองดูคำใบ้แล้วเลือกใหม่ได้

เล่นต่อกับของจริง และคำแนะนำ

ผู้ใหญ่เขียนบัตรคำ กวาง, ขวา, ควาย. อ่านแบบทีละคำ เด็กลองอ่าน สะกด และบอกความหมาย จากนั้นคัดคำที่เลือกสองคำลงกระดาษที่มีบรรทัด

ฝึกครั้งละสั้น ๆ ให้เด็กชี้ พูด หรือใช้วิธีสื่อสารที่เหมาะกับตนเองได้ ไม่มีเสียงอ่านในเว็บ คะแนนเกมบอกเพียงการตอบจากข้อมูลบนจอ ผู้ใหญ่สังเกตทักษะจริงตามรายการด้านล่าง แผนภาพบอกส่วนประกอบ ไม่ใช่ลำดับการลากเส้นเขียน ให้ใช้เสียงจริงของผู้ใหญ่เพื่อเปรียบเสียงสั้น–ยาวหรือเสียงวรรณยุกต์ตามหัวข้อ ไม่ตัดสินการได้ยินหรือการออกเสียงจากเกมตัวหนังสือ

ผู้ใหญ่ช่วยสังเกตเมื่อเด็กลงมือทำจริง

พื้นฐานก่อนเริ่ม: เรียนเรื่องก่อนหน้าในหมวดตามความพร้อม หรือให้ผู้ใหญ่ช่วยทำตัวอย่างแรก

หลักสูตรที่เชื่อมกับบทนี้

บทนี้ฝึกหนึ่งหัวข้อในแผน ป.1 การพูด การเขียน และการปฏิบัติจริงใช้กิจกรรมและการสังเกตประกอบเกม