กลับไปเลือกบทเรียน ป.1

ประถม 1 · วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

ข้อตกลงใช้อุปกรณ์ร่วมกัน

ทำข้อตกลงและเคารพงานของผู้อื่นเมื่อใช้อุปกรณ์ร่วมกัน

มาดูทีละตัวอย่าง

เครื่องเดียวใช้ร่วมกันได้เมื่อทุกคนรู้ข้อตกลงเดียวกัน

ตัวอย่าง 1

ตกลงก่อนเริ่ม

ถามว่าใครใช้ก่อน ใช้ทำงานอะไร และเปลี่ยนตอนไหน ให้ผู้ใหญ่ช่วยกำหนดตามงาน ไม่แย่งจากมือ

ตัวอย่าง 2

พื้นที่งานของแต่ละคน

เปิดเฉพาะงานที่ได้รับอนุญาต ไม่แก้ชื่อ วาดทับ หรือลบงานเพื่อนโดยไม่ถาม แม้อยู่เครื่องเดียวกัน

ตัวอย่าง 3

ส่งต่อให้พร้อม

เมื่อถึงจังหวะเปลี่ยน บันทึกงานของตน ออกจากงานตามที่ผู้ใหญ่สอน แล้วส่งอุปกรณ์อย่างเบามือ

ไปลองทำ 4 ข้อ

ลองใช้สิ่งที่เรียน

เลือกคำตอบทีละข้อ ถ้ายังไม่ตรง ลองดูคำใบ้แล้วเลือกใหม่ได้

เล่นต่อกับของจริง และคำแนะนำ

เด็กกับผู้ใหญ่ผลัดสร้างภาพคนละภาพบนเครื่องเดียว ตกลงคิวก่อนเริ่ม ใช้ชื่อไฟล์แยกกัน และซ้อมบันทึกก่อนส่งต่อ

ให้ผู้ใหญ่ดูแลบัญชีและไฟล์ร่วม ไม่ใช้ชื่อเต็มเด็กเป็นชื่อไฟล์ถ้าไม่จำเป็น

ผู้ใหญ่ช่วยสังเกตเมื่อเด็กลงมือทำจริง

พื้นฐานก่อนเริ่ม: ผลัดกันใช้ของกับเพื่อนได้

หลักสูตรที่เชื่อมกับบทนี้

บทนี้ฝึกหนึ่งหัวข้อในแผน ป.1 การพูด การเขียน และการปฏิบัติจริงใช้กิจกรรมและการสังเกตประกอบเกม