เมล็ดงอกเป็นต้นใหม่

ผู้ใหญ่เตรียมเมล็ดสำหรับปลูกหนึ่งชุดในภาชนะเหมาะสม เด็กดูและวาดการเปลี่ยนแปลงหลายวัน ไม่ถอนต้นเพื่อดูรากและไม่รับประทานเมล็ดทดลอง

ไม่ใช้บทนี้แทนเนื้อหาปัจจัยและวัฏจักรพืชระดับถัดไป ผู้ใหญ่จัดการเมล็ดและภาชนะให้ปลอดภัย

ผู้ใหญ่ช่วยสังเกตเมื่อเด็กลงมือทำจริง

• เด็กเรียงเมล็ดก่อนต้นอ่อนได้
• เด็กบันทึกสิ่งที่เห็นอย่างน้อยสองครั้งโดยไม่แต่งผล

พื้นฐานก่อนเริ่ม: รู้ว่าเมล็ดอยู่ในผลของพืชหลายชนิด