กลับไปเลือกบทเรียน ป.1

ประถม 1 · ภาษาต่างประเทศ

ชื่ออักษรกับเสียงในคำ

แยกชื่ออักษรที่ใช้สะกดออกจากเสียงที่ใช้ประสมคำ

มาดูทีละตัวอย่าง

แยกชื่ออักษรที่ใช้สะกดออกจากเสียงที่ใช้ประสมคำ ลองดูตัวอย่างทีละส่วนแล้วฝึกด้วยกัน

c · a · t

ตัวอย่าง 1

ชื่อใช้บอกตัวอักษร

c a t เป็นตัวอักษรสามตัว การสะกดด้วยชื่ออักษรช่วยบอกว่าจะเขียนตัวใด

cat = แมว

ตัวอย่าง 2

เสียงใช้รวมเป็นคำ

เมื่ออ่าน cat ผู้ใหญ่ใช้เสียงต้น เสียงสระ และเสียงท้ายรวมเป็นคำ ไม่พูดชื่ออักษรสามชื่อแทนทั้งคำ

สะกดชื่ออักษร / อ่านคำเต็ม

ตัวอย่าง 3

ฝึกสองแบบให้ต่างกัน

ลองให้ผู้ใหญ่สะกดชื่ออักษร แล้วอ่านทั้งคำ เด็กสังเกตความต่างก่อนลองเอง

ฝึกอ่านคำในบทนี้ · 3 คำ

เลือกฝึกทีละไม่กี่คำ อ่านความหมาย แล้วชวนผู้ใหญ่ฟังการอ่านจริง

  • catแมว
  • sunดวงอาทิตย์
  • mapแผนที่
ไปลองทำ 4 ข้อ

ลองใช้สิ่งที่เรียน

เลือกคำตอบทีละข้อ ถ้ายังไม่ตรง ลองดูคำใบ้แล้วเลือกใหม่ได้

เล่นต่อกับของจริง และคำแนะนำ

ผู้ใหญ่ที่ใช้ภาษาได้บอกชื่อ c a t แล้วอ่าน cat ให้ฟัง เด็กชี้อักษรเมื่อสะกด และชี้ภาพแมวเมื่อได้ยินคำเต็ม เปลี่ยนเป็น sun และ map ก่อนให้เด็กลองสะกดและอ่านด้วยตนเอง

ฝึกครั้งละสั้น ๆ ให้เด็กชี้ พูด หรือใช้วิธีสื่อสารที่เหมาะกับตนเองได้ ไม่มีเสียงอ่านในเว็บ คะแนนเกมบอกเพียงการตอบจากข้อมูลบนจอ ผู้ใหญ่สังเกตทักษะจริงตามรายการด้านล่าง

ผู้ใหญ่ช่วยสังเกตเมื่อเด็กลงมือทำจริง

พื้นฐานก่อนเริ่ม: เรียนเรื่องก่อนหน้าในหมวดตามความพร้อม หรือให้ผู้ใหญ่ช่วยทำตัวอย่างแรก

หลักสูตรที่เชื่อมกับบทนี้

บทนี้ฝึกหนึ่งหัวข้อในแผน ป.1 การพูด การเขียน และการปฏิบัติจริงใช้กิจกรรมและการสังเกตประกอบเกม