เรื่องวันสำคัญทางศาสนา

คริสต์มาสระลึกถึงการประสูติของพระเยซู ส่วนปัสกาหรืออีสเตอร์ระลึกการกลับคืนพระชนมชีพตามความเชื่อคริสต์

ลองทำร่วมกัน: ทำบัตรชื่อเทศกาลสองใบและภาพเหตุการณ์ที่ผู้ดูแลเลือก จับคู่แล้วเล่าความหมาย อ่านกำหนดวันจากคริสตจักรของครอบครัว

ชวนสังเกต: แยกความหมายของสองเทศกาลได้ ไม่วัดความเชื่อจากคำตอบ

อีฎิ้ลฟิตริเป็นวันฉลองเมื่อสิ้นสุดการถือศีลอดรอมฎอน อีฎิ้ลอัฎฮาเป็นอีกวันฉลองสำคัญที่เกี่ยวกับการเสียสละ ตามหะดีษไม่ถือศีลอดในสองวันอีด

ลองทำร่วมกัน: อ่านชื่อและความหมายกับผู้ดูแล เลือกวาดการกล่าวคำอวยพรหรือแบ่งปันอาหาร ไม่ให้เด็กทดลองอดอาหารหรือร่วมงานเกี่ยวกับการเชือดสัตว์

ชวนสังเกต: บอกความหมายของฟิตริกับอัฎฮาและเลือกกิจกรรมปลอดภัยตามวัย

คุรปุรับระลึกเหตุการณ์สำคัญของคุรุ ตัวอย่างวันประสูติคุรุนานักมีกิจกรรมอ่านคำสอน สวดสรรเสริญ และอาหารส่วนรวม

ลองทำร่วมกัน: ผู้ดูแลชวนทำบัตร ชื่อวัน–บุคคลที่ระลึกถึง–หนึ่งกิจกรรม แล้วช่วยจัดโต๊ะอาหารด้วยของจำลอง

ชวนสังเกต: เชื่อมเทศกาลกับคุรุและการบริการ ไม่ใช้วันที่สากลตายตัวทุกปี

ทีปาวลีหรือดิวาลีเป็นเทศกาลแห่งแสง ตัวอย่างสายสวามีนารายณ์อธิบายแสงประทีปว่าระลึกการขจัดความไม่รู้และความสว่างทางใจ

ลองทำร่วมกัน: วาดประทีปบนกระดาษและบอกหนึ่งการกระทำดี ไม่ให้เด็กจุดไฟหรือเล่นพลุ ธรรมเนียมและเรื่องเล่าอาจต่างกันตามสายประเพณี

ชวนสังเกต: อธิบายความหมายตัวอย่างของแสงและรู้ว่าใช้ภาพแทนไฟจริงในการฝึก