กลับไปเลือกบทเรียน ป.1

ประถม 1 · ศิลปะ

สิ่งที่ฉันชอบในนาฏศิลป์

ชมตัวอย่างนาฏศิลป์ที่ระบุชื่อแล้วบอกส่วนที่ตนชอบ

มาดูทีละตัวอย่าง

นาฏศิลป์มีท่าทาง ดนตรี และเครื่องแต่งกายให้สังเกตหลายส่วน

ตัวอย่าง 1

รู้ชื่อก่อนชม

ผู้ใหญ่หรือครูเลือกการแสดงนาฏศิลป์สั้นที่เหมาะกับเด็ก เช่น ตัวอย่างรำไทยหรือรำวงที่ผู้สาธิตรู้แบบ บอกชื่อชุดหรือประเภทก่อนชมจริง

ตัวอย่าง 2

เลือกสังเกตหนึ่งส่วน

อาจดูการเคลื่อนมือ การเคลื่อนพร้อมกัน หรือสีลวดลายเครื่องแต่งกาย ไม่ต้องจำชื่อท่ารำทุกท่าจึงจะเล่าได้

การแสดงที่ชม: … ส่วนที่ฉันชอบ: … เพราะ: …เติมจากการชมจริงกับผู้ใหญ่

ตัวอย่าง 3

บอกความชอบของตน

หลังชม บอกว่าชอบอะไรและเพราะอะไร หากยังไม่รู้ชื่อท่านั้น ให้อธิบายลักษณะหรือถามครู ไม่ตั้งชื่อท่ามาตรฐานขึ้นเอง

ไปลองทำ 4 ข้อ

ลองใช้สิ่งที่เรียน

เลือกคำตอบทีละข้อ ถ้ายังไม่ตรง ลองดูคำใบ้แล้วเลือกใหม่ได้

เล่นต่อกับของจริง และคำแนะนำ

ครูหรือผู้ใหญ่ที่รู้แบบแสดงนาฏศิลป์ช่วงสั้น หรือเลือกสื่อการเรียนของครูที่ใช้ได้จากแหล่งอ้างอิง ให้เด็กชมจริงพร้อมทราบชื่อ เล่าความชอบหนึ่งส่วนและวาดภาพจำ ไม่ให้ฝึกท่าซับซ้อนจากภาพนิ่งเพียงลำพัง

ภาพ SVG เป็นฉากประกอบ ไม่ใช่ตัวอย่างการรำเต็มชุดหรือหลักฐานว่าชมแล้ว ต้องมีการชมผู้สาธิตหรือสื่อจริง ผู้ใหญ่เลือกช่วงเหมาะกับเด็กและสิทธิการใช้

ผู้ใหญ่ช่วยสังเกตเมื่อเด็กลงมือทำจริง

พื้นฐานก่อนเริ่ม: เคยเล่าความชอบหลังชมการแสดง

หลักสูตรที่เชื่อมกับบทนี้

บทนี้ฝึกหนึ่งหัวข้อในแผน ป.1 การพูด การเขียน และการปฏิบัติจริงใช้กิจกรรมและการสังเกตประกอบเกม