กลับไปเลือกบทเรียน ป.1

ประถม 1 · ศิลปะ

เคลื่อนไหวตามดนตรี

เปลี่ยนการเคลื่อนไหวตามจังหวะและความดังที่ตกลงกับผู้ใหญ่

มาดูทีละตัวอย่าง

ร่างกายช่วยเล่าเสียงเพลงได้ทั้งตอนนั่งและยืน

ตัวอย่าง 1

เลือกท่าง่าย

เลือกโบกมือหรือโยกแขนในระยะที่ไม่ชนกัน ทำได้ทั้งนั่งและยืนตามความพร้อม

ตัวอย่าง 2

ตามช้าและเร็ว

ให้ผู้ใหญ่เคาะหรือร้องทำนองจริงช้าแล้วเร็วขึ้นเล็กน้อย ขยับมือให้ตามช่วงจังหวะโดยไม่ต้องวิ่ง

ตัวอย่าง 3

ตกลงท่ากับดังเบา

อาจตกลงว่าเสียงเบาใช้การขยับเล็ก เสียงดังขึ้นอย่างสบายใช้การขยับกว้างขึ้น นี่เป็นข้อตกลงของกิจกรรม ไม่ใช่กฎตายตัวของทุกเพลง

ไปลองทำ 4 ข้อ

ลองใช้สิ่งที่เรียน

เลือกคำตอบทีละข้อ ถ้ายังไม่ตรง ลองดูคำใบ้แล้วเลือกใหม่ได้

เล่นต่อกับของจริง และคำแนะนำ

ผู้ใหญ่ทำจังหวะจริงเป็นช่วงสั้น ให้เด็กโบกมือตามช้าเร็ว ก่อนเปลี่ยนไปเล่นตามดังเบา แยกฝึกทีละลักษณะและเว้นพื้นที่พอ หยุดทันทีเมื่อไม่สบาย

ภาพนิ่งไม่ใช้วัดการเต้นหรือการฟัง ผู้ใหญ่เป็นผู้ให้เสียงและสังเกตการตอบสนอง ไม่ใช้เสียงดังรุนแรง

ผู้ใหญ่ช่วยสังเกตเมื่อเด็กลงมือทำจริง

พื้นฐานก่อนเริ่ม: แยกช้าเร็วและดังเบาจากกิจกรรมจริง

หลักสูตรที่เชื่อมกับบทนี้

บทนี้ฝึกหนึ่งหัวข้อในแผน ป.1 การพูด การเขียน และการปฏิบัติจริงใช้กิจกรรมและการสังเกตประกอบเกม